Compte rendu du CSE du 28 mai 2026

Déclaration FO au CSE du 28 mai 2026

Textes à l'ordre du jour :

-  Rétablissement d’une heure de technologie en classe de 6ème

- Texte 1. Projet d’arrêté fixant les programmes de sciences et technologie pour les cycles 2 et 3.

- Textes 2, 3, 4, 5 8, 9.

Projet de décret relatif aux modalités d’attribution du diplôme national du brevet pour la session 2026 dans les centres d’examen situés au Bahreïn, aux Émirats arabes unis, en Irak, en Iran, en Israël, à Jérusalem, au Koweït, au Liban, au Qatar et au Mali

Projet d’arrêté relatif aux modalités d’attribution du diplôme national du brevet pour la session 2026 dans les centres d’examen situés au Bahreïn, aux Émirats arabes unis, en Irak, en Iran, en Israël, à Jérusalem, au Koweït, au Liban, au Qatar et au Mali
Projet de décret relatif à l’organisation de l’examen des baccalauréats général et technologique de la session 2026 pour l’année scolaire 2025-2026 dans les centres d’examen du Bahreïn, des Émirats arabes unis, d’Irak, d’Iran, d’Israël, de Jérusalem, du Koweït, du Qatar, du Mali et de la province de l’Est de l’Arabie Saoudite
Projet d’arrêté relatif à l’organisation des baccalauréats général et technologique de la session 2026 pour l’année scolaire 2025-2026 dans les centres d’examen du Bahreïn, des Émirats arabes unis, d’Irak, d’Iran, d’Israël, de Jérusalem, du Koweït, du Qatar, du Mali et de la province de l’Est de l’Arabie Saoudite
Projet d’arrêté relatif à l’organisation des épreuves terminales anticipées des baccalauréats général et technologique de la session 2027 pour l’année scolaire 2025-2026 dans les centres d’examen du Bahreïn, des Émirats arabes unis, d’Irak, d’Iran, d’Israël, de Jérusalem, du Koweït, du Liban, du Qatar, du Mali et de la province de l’Est de l’Arabie Saoudite
Projet de décret relatif à l’organisation des épreuves terminales anticipées des baccalauréats général et technologique de la session 2027 pour l’année scolaire 2025-2026 dans les centres d’examen du Bahreïn, des Émirats arabes unis, d’Irak, d’Iran, d’Israël, de Jérusalem, du Koweït, du Liban, du Qatar, du Mali et de la province de l’Est de l’Arabie Saoudite
Projet d’arrêté relatif à l’organisation des épreuves terminales anticipées des baccalauréats général et technologique de la session 2027 pour l’année scolaire 2025-2026 dans les centres d’examen du Bahreïn, des Émirats arabes unis, d’Irak, d’Iran, d’Israël, de Jérusalem, du Koweït, du Liban, du Qatar, du Mali et de la province de l’Est de l’Arabie Saoudite

Textes 6, 7. Projet de décret relatif à l’organisation de l’examen des baccalauréats général et technologique de la session 2026 pour l’année scolaire 2025-2026 dans les centres d’examen du Liban
Projet d’arrêté relatif à l’organisation des baccalauréats général et technologique de la session 2026 pour l’année scolaire 2025-2026 dans les centres d’examen du Liban

Texte 10. Projet d’arrêté portant sur le choix des enseignements de spécialité Biologie-écologie et Sciences de la vie et de la Terre.

Texte 11. Projet d’arrêté modifiant les arrêtés de spécialité de certificat de spécialisation de niveau.

Texte 12. Projet d’arrêté portant abrogation du certificat de spécialisation « Encadrement secteur sportif » option « activités aquatiques et de la natation »

Texte 13. Projet d’arrêté portant création de la spécialité « Gravure » de certificat d'aptitude professionnelle et fixant ses modalités de délivrance.

Texte 14. Projet d’arrêté portant création de la spécialité Orfèvre option A « Tourneur-repousseur », option B « Polisseur-aviveur », option C « Planeur », option D « Ciseleur » et fixant ses modalités de délivrance.

Textes 15 et 16. Projet d’arrêté portant création de la spécialité « Maintenance et efficacité énergétique » de baccalauréat professionnel et fixant ses modalités de délivrance
Projet d’arrêté portant création de la spécialité « Métiers du froid et des énergies renouvelables » de baccalauréat professionnel et fixant ses modalités de délivrance

Texte 17. Projet de décret portant modification des modalités de nomination et des compétences des recteurs Projet de texte présenté par la direction générale de l’enseignement supérieur et de l’insertion professionnelle (DGESIP) DGESIP.

Texte 18. Projet de décret relatif à la procédure nationale de préinscription pour l'accès aux formations initiales du premier cycle de l'enseignement supérieur.

Texte 19. Projet d’arrêté modifiant l’arrêté du 19 novembre 2021 pris pour l’application de l’article D. 612-1 du code de l’éducation.

Interdiction de l’utilisation du téléphone portable au lycée UNE NOUVELLE USINE À GAZ, DE NOUVELLES CONTRAINTES N’y a-t-il pas plus urgent à faire ?

Le ministre Édouard Geffray a publié au BO du 2 juillet une circulaire enjoignant d’ « étendre l’interdiction de l’utilisation du téléphone portable et des autres objets connectés au lycée pour une scolarité sans téléphone ». Si le ministre veut vraiment que l’Ecole...

Faire la rentrée dans ces conditions ? C’EST NON !

Les 4 000 suppressions de postes décidées par le gouvernement Macron-Lecornu, qui se rajoutent à celles actées lors des rentrées précédentes vont aggraver le chaos en cette rentrée : suppression de dizaines de milliers de classes dans les écoles et les établissements...

InFO des Vies Scolaires n°3

Editorial Face à un gouvernement qui fait le choix du chaos, FO est solidaire des personnels et de la population victimes de la canicule et des incendies cet été. À l’approche de la rentrée, les personnels de l’Éducation nationale n’ont pas oublié qu’en mai et juin...

CE QU’IL FAUT SAVOIR À LA PRÉRENTRÉE 2026 : 12 questions et leurs 12 réponses

Alors qu’une nouvelle année scolaire commence, les personnels de l’Éducation nationale n’ont pas oublié qu’ils ont terminé l’année 2025-2026 dans des conditions déplorables, abandonnés face aux fortes chaleurs, sans aucun moyen de se protéger, par un ministre répétant...

TZR : Faites respecter vos droits avec FO

Voici un guide succinct des droits des TZR sous forme de questions/réponses à télécharger en cliquant sur l'image. Il récapitule les situations auxquelles vous pouvez être confronté(e). Pour chacune d’elle, il est indispensable de saisir le syndicat pour faire valoir...

Note Paru au BO – Note du 21 août 2026

Bulletin officiel n° 31 du 20 août 2026 Bulletin officiel n° 30 du 23 juillet 2026 Bulletin officiel n° 29 du 16 juillet 2026 Bulletin officiel n° 28 du 9 juillet 2026 Lire l'article

AED : Rentrée 2026, ce qu’il faut savoir

La rentrée 2026 se prépare dans des conditions désastreuses avec la suppression de 4 000 postes d’enseignement (dont 1 365 dans les collèges et lycées). C’est la conséquence des choix budgétaires du gouvernement Macron-Lecornu qui préfère donner la priorité aux...

AESH : ce qu’il faut savoir à la rentrée 2026

Inclusion systématique : personnels et élèves maltraités ! AESH méprisées ! Ça suffit ! Amplifions la mobilisation ! 30 000 élèves sont aujourd’hui en attente de places dans des établissements sociaux et médico-sociaux, 6 000 de plus qu’il y a deux ans ! Plus de 50...

Personnels de laboratoire : temps de travail, carrière, salaires – connaître ses droits, les défendre et les faire respecter

En avril 2026, le Premier ministre Lecornu ordonnait le gel de 6 milliards d’euros supplémentaires de dépenses publiques en lien avec les « répercussions immédiates sur notre pays » de la guerre au Proche Orient : 4 milliards d’économies à prendre sur le budget de...

Des moyens réels pour protéger les personnels, pas de répression contre les élèves !

Le décret « relatif à la protection de la communauté éducative » a été publié au Journal officiel du 29 juillet 2026. Le décret n° 2026–687 du 28 juillet 2026 permet désormais au directeur académique des services de l’Éducation nationale (DASEN), saisi par le chef...